Моніторинг якості: відповідь на виклики освітніх втрат

Сучасні реалії, спричинені повномасштабною війною, поставили перед українською освітньою системою низку серйозних викликів. Порушення стабільного освітнього процесу, труднощі з організацією навчання в умовах загрози та частих змін навчального середовища суттєво вплинули на рівень засвоєння знань здобувачами освіти. Усвідомлюючи важливість системного аналізу таких освітніх втрат, наш заклад долучився до Пілотного проєкту з моніторингу якості освіти, що реалізується Державною службою якості освіти України спільно з Науково-методичним центром вищої та фахової передвищої освіти у 2023–2025 роках.

У рамках проєкту здійснюється дистанційне тестування, призване виявити рівень навчальних втрат та визначити подальші кроки для їх подолання. Результати цього оцінювання дозволяють об’єктивно оцінити рівень підготовки здобувачів освіти та сформувати ефективні заходи для удосконалення освітнього процесу.

Студенти групи 304-М спеціальності 075 “Маркетинг” підтвердили свої знання з аналізу ринку, поведінки споживачів, просування товарів та цифрового маркетингу.

Студенти групи 305(211)-П спеціальності 076 “Підприємництво та торгівля” продемонстрували ґрунтовну підготовку з таких ключових дисциплін, як товарознавство, логістика, основи маркетингу та реклами, а також комерційна діяльність. Вони глибоко орієнтуються у питаннях класифікації та якості товарів, розуміють принципи організації логістичних процесів, вміють розробляти комерційні пропозиції, оцінювати конкурентоспроможність продукції та формувати асортиментну політику.

Незважаючи на труднощі, українська система освіти продовжує функціонувати та розвиватися. Викладачі, студенти та вся освітянська спільнота об’єднують зусилля, щоб зберегти якість освіти та підготувати молоде покоління до активної участі в економічному житті країни. Ми щиро віримо в силу знань і в потенціал наших здобувачів освіти.

Ірина Вінник,

завідувач відділення підприємництва