Освітні втрати майбутніх фінансистів в умовах війни: вимірюємо, аналізуємо, долаємо

Надзвичайно складні обставини, в яких опинилася вітчизняна система освіти внаслідок широкомасштабної військової агресії росії, спричинили тривале порушення освітнього процесу в Україні, що призвело до зниження рівня успішності здобувачів освіти. З метою оцінювання наслідків освітніх втрат Державна служба якості освіти України спільно з Державною установою «Науково-методичний центр вищої та фахової передвищої освіти» реалізує проєкт, спрямований на визначення освітніх втрат шляхом проведення дистанційного тестування.

Майбутні фінансисти (студенти груп 303-Ф, 212-Ф) продемонстрували ґрунтовні знання та розуміння теоретичних засад фінансової науки, а також особливостей функціонування банківської системи. Вони оцінювали фінансовий стан і податкове навантаження фінансово-кредитних установ, аналізували правильність обліку та відображення коштів у бухгалтерській звітності, а також досліджували ефективність використання кредитних ресурсів з урахуванням вимог податкового законодавства й принципів фінансового обліку.

Удар російської агресії тримає не лише українська армія, а й освітня спільнота, адже право на освіту сьогодні опинилося під загрозою. Незважаючи на обставини, освітяни роблять усе можливе, щоб забезпечити право молоді на навчання. Віримо в незламність студентства та його внесок у розбудову сучасної, освіченої України.

Лариса Гурська,

голова циклової комісії фінансово-економічних та облікових дисциплін.