Новини

18 листопада 2025 року викладачі ЦК філологічних дисциплін, Олександра ЗАХАРЧЕНКО та Алла ПУТРО, провели профорієнтаційну роботу з учнями 9-х класів в Ірпінському ліцеї № 3

Профорієнтація, проведена самими студентами, є одним із найефективніших способів донесення інформації до своїх однолітків.

Студенти групи 112-Х Ірпінського фахового коледжу НУБіП України поділилися з дев'ятикласниками Ірпінського ліцею №3 Ірпінської міської ради Київської області досвідом навчання на спеціальності «Харчові технології»

18 листопада 2025 року студенти коледжу взяли участь у заході «Полотно нації: сплетіння материнських доль», організованому Науково-методичним центром ВФПО.

Студентки 2 курсу, групи 204-Ф, продовжують проводити профорієнтаційні бесіди з учнями шкіл.

18 листопада 2025 року члени робочої групи з розроблення освітньо-професійної програми Підприємництво, торгівля та біржова діяльність (викладачі: Олена Ковтун, Валентина Вдович та Олена Осьмина) провели інформаційну годину для студентів груп 106-Т і 107-Т спеціальності D7 Торгівля.

До Міжнародного дня боротьби з булінгом студенти групи 114-О на виховній годині обговорили прояви насильства й кібербулінгу та взяли участь в анкетуванні, що допомогло визначити рівень обізнаності й комфорту в колективі.

У межах Тижня ЦК філологічних дисциплін відбувся захопливий мистецький квіз «Аrt Battle: битва естетів», який об’єднав студентів першого курсу в напруженому інтелектуальному змаганні. Подія стала яскравим стартом тематичного тижня та подарувала перші перемоги, натхнення й незабутні враження.

17 листопада 2025 року у рамках проведення тижня ЦК філологічних дисциплін, викладачі англійської мови Олександра Захарченко, Алла Путро провели дидактичну гру «Peculiarities of Students’ Day Celebration in Different Countries of the World» / «Особливості святкування дня студента у різних країнах світу» до Міжнародного дня студента для студентів другого курсу груп 201 Е та 209 К.

Виховна година, проведена класним керівником Богданом Кічаком для студентів групи 110-К, була присвячена профілактиці булінгу та формуванню безпечного освітнього середовища.