Профілактика булінгу: виховний захід для студентів групи 110-К.

Класний керівник Богдан Кічак провів важливу виховну годину про булінг для студентів групи 110-К. На виховній годині студенти мали можливість дізнатися про причини, ознаки та наслідки цькування, а також про методи його запобігання.

Під час зустрічі Богдан Кічак детально характеризував різні види та форми булінгу, розповів про учасників цього явища – агресора, жертву та спостерігачів. Особлива увага була приділена психологічним аспектам питання та правовим наслідкам, оскільки булінг є неприпустимим явищем, за яке передбачена відповідальність. Викладач наголосив на важливості не замовчувати випадки цькування, а активно протидіяти цьому негативному явищу.​

Окрему частину лекції Богдан Кічак присвятив практичній інформації – контактам служб підтримки, до яких можна звернутися у разі булінгу. Студенти отримали важливі номери телефонів довіри: Дитяча лінія 116 111, Гаряча лінія щодо булінгу 116 000, Національна поліція 102 та інші служби психологічної та правової підтримки. Викладач наголосив, що звернення за допомогою – це не слабкість, а відповідальний крок до розв’язання проблеми, і допомога завжди доступна.

Особливу увагу під час лекції було приділено моделі «Піраміда ненависті», яка наочно демонструє, як невинні, на перший погляд, дії можуть переростати у серйозні прояви агресії та насильства. Богдан Кічак детально пояснив студентам, що цькування починається з базових форм упередженості – стереотипів та розпалювання ворожнечі, потім переходить до повторення шкідливих дій та самозахисту, після чого ескалується до свідомого наслідування загроз, зростання невпевненості жертви, ізоляції та руйнування її самооцінки. На вершині піраміди знаходяться найнебезпечніші прояви – виключення жертви з колективу, масові акти цькування та навіть фізичне насильство. Розуміння цієї послідовності допомагає вчасно розпізнати перші ознаки булінгу та зупинити його розвиток на ранніх стадіях.​​

Проведення виховної години є важливою частиною виховної роботи класного керівника та ефективною профілактикою булінгу в студентському середовищі. Захід допоміг налагодити довірливі стосунки між студентами та створити безпечне освітнє середовище, де кожен відчуває підтримку та повагу.

Богдан Кічак,

класний керівник групи 110-К