Від навчання у школі до вибору професії

Вибір професії потребує зваженого та усвідомленого підходу, що ґрунтується на самопізнанні, оцінці власних здібностей і талантів, а також узгодженні особистих амбіцій із потребами суспільства. Саме з цією метою з 13 по 17 листопада 2025 року студенти групи 203-Ф – Дмитро Гаранський, Михайло Павлюк, Дмитро Мещеряков, Дар’я Коробка, Сусанна Поліжай та студент групи 207-П Заіка Олександр провели профорієнтаційну роботу в спеціалізованій школі №4 Оболонського району м.Києва, Бородянській гімназії та Клавдіївській ЗЗСО І-ІІІ ступенів імені Олександра Рибалка. Вони допомогли учням 9-х класів визначитися з майбутньою професією та запросили їх на День відкритих дверей, який відбудеться 22 листопада 2025 року у ВСП «Ірпінський фаховий коледж НУБіП України».

Студенти продемонстрували відповідальний підхід до формування усвідомленого вибору серед дев’ятикласників. Під час зустрічей презентували затребувані професії, розповіли про переваги підготовчих курсів, поділилися враженнями про навчання в коледжі та активну участь у позааудиторних заходах. Також надали інформацію про сайт коледжу, де абітурієнти можуть знайти новини студентського життя та корисні матеріали щодо вступу.

Особливу увагу було приділено тому, що професія має бути не лише джерелом заробітку, а й приносити задоволення, сприяти розвитку особистості та давати можливість бути корисним суспільству. Такі зустрічі допомагають учням краще розуміти реалії сучасного ринку праці, формують мотивацію до навчання та самовдосконалення.

Ефективна профорієнтаційна робота в закладах освіти є важливим стратегічним кроком у підтримці молоді під час формування їхнього професійного майбутнього.

Вибір фаху – це доленосне рішення, що визначає якість життя, рівень самореалізації та загальну успішність людини.

Людмила Черненька,

викладачка облікових дисциплін