Відкрите заняття з «Історії: Україна і світ» у групі 112-Х
03 червня 2025 року в Ірпінському фаховому коледжі Національного університету біоресурсів і природокористування України відбулося відкрите заняття у групі 112-Х з предмета «Історія: Україна і світ».
Заняття провела викладач циклової комісії гуманітарних дисциплін Тетяна Семененко. Тема заняття – «Український національно-визвольний, комуністичний партизанський та інші рухи опору на теренах України».
Під час заняття викладачка детально розглянула основні поняття, пов’язані з різними формами організованого спротиву на теренах України в роки Другої світової війни та в інші переломні історичні періоди. Тетяна Анатоліївна акцентувала увагу на ключових відмінностях між українським національно-визвольним рухом, комуністичним партизанським рухом та іншими формами опору, аналізувала їхні цілі, методи боротьби та історичне значення. Викладачка також ознайомила студентів із постатями визначних діячів руху опору та розглянула маловідомі, але важливі сторінки цієї боротьби.
Особливий акцент було зроблено на актуальності теми в сучасному контексті: студенти осмислювали зв’язок між історичною пам’яттю про рухи опору та сьогоднішньою боротьбою українського народу за незалежність і суверенітет.
Викладач використовувала інтерактивні методи навчання, стимулюючи активну дискусію та критичне мислення. Студенти аналізували історичні джерела, порівнювали різні точки зору на події минулого та обговорювали, як досвід попередніх поколінь формує національну ідентичність українців.
На заключному етапі заняття було застосовано інтерактивну платформу Kahoot, що дозволило студентам у захопливій ігровій формі перевірити та закріпити здобуті знання. Висока активність аудиторії та відмінні результати тестування засвідчили ефективність поєднання традиційних і цифрових інструментів у вивченні історії.
Колеги, які були присутні на занятті, високо оцінили професійну майстерність Семененко Т.А. та її вміння зацікавити студентів темою. Викладачка отримала схвальні відгуки за чітку структуру заняття, вдале використання інтерактивних методів та здатність підтримувати живу й змістовну бесіду з аудиторією. Відкрите заняття залишило приємне враження та стало гарним прикладом якісної та натхненної педагогічної роботи.
Оксана Погоріла,
методист коледжу
